Фахівці психологічної служби розглянули законодавчі новації та дієві механізми психологічного супроводу щодо протидії булінгу в закладах освіти
8 груд. 2020
03 грудня 2020 року за ініціативи методичного центру при департаменті гуманітарної політики Дніпровської міської ради, підтримки кафедри психології КЗВО "ДАНО" відбулось чергове засідання психологічної онлайн-студії "Протидія булінгу: законодавчі новації та дієві механізми психологічного супроводу" для практичних психологів і соціальних педагогів закладів освіти міста Дніпра. 03 грудня 2020 року за ініціативи методичного центру при департаменті гуманітарної політики Дніпровської міської ради, підтримки кафедри психології КЗВО "ДАНО" відбулось чергове засідання психологічної онлайн-студії "Протидія булінгу: законодавчі новації та дієві механізми психологічного супроводу" для практичних психологів і соціальних педагогів закладів освіти міста Дніпра.
На початку засідання психологічної онлайн-студії практичні психологи та соціальні педагоги взяли участь в опитуванні щодо проблем насильства та булінгу. В результаті опитування було виявлено, що особисто з проявами насильства стикалися 61% респондентів, найбільш розповсюдженими проявами булінгу в закладах освіти є поширення образливих чуток, образливі жарти, погрози, штовхання, стусани. Протягом останніх 5 років зросла кількість випадків насильства в освітньому середовищі - це зазначили 64% респондентів.Створення безпечної, доброзичливої атмосфери, заснованої на довірі і повазі є найголовнішим завданням психологічної служби закладу освіти.
Під час роботи психологічної онлайн-студії фахівці психологічної служби розглянули наступні питання:
Як організувати системну роботу з протидії насильства та булінгу в закладі освіти?
Як діагностувати наявність булінгу в освітньому середовищі?
Який, алгоритм дій у разі його виявлення? До кого звертатись по допомогу?
Які практичні інструменти створення безпечного середовища в закладі освіти?
Матеріали:
1. "Види та форми насилля в закладах освіти" - Гальцева Т.О., доктор психологічних наук, завідувачка кафедри психології КЗВО "ДАНО".
2. "Законодавчі новації протидії булінгу в освітньому середовищі" - Данілова Г.М., методист методичного центру при департаменті гуманітарної політики Дніпровської міської ради.
3. "Булінг в ДНЗ - міф чи реальність" - Мамон І.М., практичний психолог КЗО "ДНЗ №68"ДМР
5. "Діагностика та корекція емоційної сфери здобувачів освіти" - городніченко А.Д., практичний психолог КЗО "НВК №41" ДМР
